Татьяна, я считаю, что в решении любого вопроса следует опираться, прежде всего, на разумность. Обучение в одном классе детей различных нозологических групп законодательно не запрещено, но будет ли оно эффективным? Возможно ли организовать качественный образовательный процесс для всех его участников, если особенности учеников диаметрально противоположны? Опираемся на СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ОВЗ» утв. постановлением от 10.06.2015 № 26. В приложении 1 указаны нормы комплектования классов (групп) для обучающихся с ОВЗ.

Да, Евгения, обязательно. Согласно статье 15 ФЗ от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ»: «организации независимо от их организационно-правовых форм обеспечивают инвалидам (включая инвалидов, использующих кресла-коляски и собак-проводников) условия для беспрепятственного доступа к объектом социальной, инженерной и транспортной инфраструктур, к местам отдыха и к предоставляемым в них услугам». Также порядок обеспечения условий доступности образовательных организаций регламентирован приказом Минобрнауки России от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи».